记者从教育部获悉,十年来,高校不断加强创新平台体系建设,大力培养创新人才,加快汇聚创新资源,积极开展国际科技合作与交流,实现了高校科技创新综合实力的跨越。高校科研试验发展拨款从2012年的768.7亿元增加到2021年的1592亿元,十年拨款总额超过万亿元。相当于R & amp高校科技活动d人员从2012年的20.9万人次增加到2021年的33.4万人次,增长近60%。创新资源的汇聚为高校原始创新能力的跃升和关键技术的突破奠定了坚实的基础。
创新平台体系更加完善。十年来,教育部瞄准世界科技前沿和国家重大需求,积极布局25个前沿科学中心、38个国家协同创新中心,系统布局教育部重点实验室、工程研究中心、省部共建协同创新中心等平台1500余个。此外,高校牵头建设了一批国家重大科技基础设施、高等级生物安全实验室和国家野外科学观测站,初步形成了层次清晰、布局合理、支撑有效的科研平台体系。
成果转化能力显著提升。十年来,教育部不断加强高校科技成果转移转化机构和人才队伍专业化建设,率先调整专利资助奖励政策,推进实施申请前评估制度,着力发挥产权激励和评估导向作用。由此,高校科技成果的供给质量和转化效率显著提高。高校专利授权量从2012年的6.9万件增加到2021年的30.8万件,增长346.4%,授权率从65.1%提高到83.9%;专利转让和许可合同数量从2000多项增加到1.5万多项,专利转化金额从8.2亿元增加到88.9亿元,增长了近10倍。不仅数量增加了,质量也提高了,更多的科技成果转化为现实生产力。
中国高等教育学会原会长曲振源说:“十年来,高校在国家科技创新中的重要性不断凸显,在基础前沿领域和关键技术领域产生了一批具有标志性意义的重大科技成果,更加贴近国家战略和国家需求,为经济社会发展提供了关键动能。”
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