教育部:小学一年级近视率14%左右 近三年基本持平

10月26日电全国儿童青少年近视综合防控工作联席会议机制办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰26日表示，2018年至2020年，小学一年级近视率约为14%，与过去三年基本持平，没有太大变化。

26日，教育部召开新闻发布会，介绍2018年8月以来有关部门对儿童青少年近视综合防控情况。有记者问：早前有媒体报道，学校近视防控存在一个难题，就是很多孩子进入小学一年级时就已经近视了。《综合防控儿童青少年近视实施方案》实施以来，这种情况有没有改善？此外，教育部门，尤其是学校，如何做好学生入学时已经近视的近视防控工作？

对此，王登峰表示，进入小学一年级时的近视是大家非常关心的问题。据近期统计，2018年至2020年，小学一年级近视率约为14%，与近三年基本持平，没有太大变化。也就是说，尽管新冠肺炎疫情爆发，儿童近视并没有恶化。

王登峰说，近视防控实际上面临着一个大家都不愿意承认的现实，那就是近视一旦发生，就不可逆转。也就是说，要降低近视率，不是治疗已经近视的孩子，而是防止没有近视的孩子发展成近视，同时防止已经近视的孩子病情加重。所以，无论是对小学一年级的学生，还是对整个儿童青少年，我们采取的措施和必须坚持的原则都是一样的。

王登峰说，如果小学一年级学生的近视率越来越低，那么我们整个近视防控工作就会有一个很好的基础。但无论基础如何，入校后都要坚持“一增一减一保”的近视防控基本原则。尤其是对于小学低年级的学生来说，“双减”文件已经明确要求不要考试，不要做作业，同时要建立孩子良好的用眼习惯。

王登峰介绍，今年年初教育部发布的《关于学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》号文在这方面提出了一些非常具体、非常有针对性、非常科学的指导意见，教育部将进一步加强这方面的工作。同时，总的来说，要切实减轻课业负担，鼓励和引导孩子晒太阳，切实增强体育课和美育课，帮助孩子科学安排作息，保证睡眠。希望以后能不断为小学低年级和儿童青少年近视防控全过程总结经验，让我们的防控措施更有针对性和精准性。